Существуют гетеросексуалы и гетеро-бисексуалы, которые думают, что они – Третий Пол, и наоборот, существуют Третий Пол или Третий Пол / бисексуалы, которые считают себя гетеро. Эта путаница возникла из-за жестокого обращения с детьми, промывки мозгов и еврейских программ, таких как жидо-христианство, ислам и коммунизм.
Мне никогда не верилось, что человека можно научить быть гетеро или Третьего Пола, потому что я верил в либеральную ложь, что перепутать свою сексуальность невозможно. А дело в том, что при умной промывке мозгов и с запутанными учениями, насаждаемыми не кем иным как еврейским народом, людей можно заставить поверить в т.ч. и в то, что они не той ориентации, какой они на самом деле есть. Если детям с раннего возраста промывать мозги о гомо- и гетеросексуальности, дети вырастают с некоторого рода сексуальными зависаниями, путаницей и дисбалансом. И это происходит и гетеросексуалами, и Третьим Полом. Христианство – хороший пример того, что происходит с людьми Третьего Пола, убежденных в том, что они – “гетеросексуалы”. Та же история происходит с гетеросексуалами, убежденными, что они – Третий Пол. Эти еврейские программы нацелены на детей и подростков до того возраста, когда люди уже сами точно понимают и чувствуют, какой они ориентации. С другой стороны, люди Третьего Пола, ставшие жертвами христианской “терапии сексуального обращения”, чаще всего оказываются подростками и взрослыми людьми.
По причине существования христианства, ислама и коммунизма, нет ничего плохого в том, чтобы учить людей Третьего Пола, что это нормально – быть Третьего Пола [и то же касательно гетеросексуалов], если их раньше научили стыдиться самих себя. Тем не менее, у евреев, стоящих за всем этим насаждением братской любви, промывкой мозгов и программами равенства, имеются свои опасные мотивы против Белой Арийской Расы внутри их “толерантности”, “разнообразия” и “принятия”. В то время как еврейский народ проповедает эти утопические слоганы, работают они на достижение с точностью противоположного. Когда христианство и его жидо-евреи будут уничтожены, не будет никакой нужды в “переубеждении” Третьего Пола, что Третьим Полом быть нормально, и т.д., но и коммунистические программы будут разрушены и заменены нацизмом.
Что касается сексуальной путаницы, как и еврейского насаждения расосмесительства, гетеросексуального воздержания и стирания половых различий, еврейская мишень №1 – это Арийская Раса, потому что: 1) Мы несем Арийскую линию крови Сатаны, которую он хочет, чтобы мы продолжили через гетеросексуальных Арийцев, 2) Мы – самая большая угроза для еврейской власти в этом мире, и 3) евреи поставили цель нашего вымирания. В то время как евреи делают все, чтобы цветные расы чрезмерно плодились, они сознательно стремятся привести к вымиранию главную для них угрозу – Белую Расу.
В настоящее время, евреи учат гомосексуальности старшекурсников и студентов[1]. 1) Впечатлительных детей легко контролировать и промыть им мозги, 2) путем убеждения наших гетеросексуальных детей, что они – Третьего Пола и что иметь детей не столь важно даже для гетеросексуалов, существование нашей великолепной Расы на Земле находится под угрозой, и 3) поскольку люди Третьего Пола такими родились и это их природа, а, следовательно, в этом нет ничего плохого, евреи выставляют человеческую сексуальность напоказ и размахивают ею как красной тряпкой перед христианами до тех пор, пока те не введут против нее законы, отражающие их тора-талмудическую жидо-хсианскую теократию.
В нижеприведенной статье, написанной Брайаном Каменкером и Скоттом Уайтменом, дается пример того, о чем я здесь пишу. Обратите внимание на еврейские имена учителей секс-предметов, которые пришли в гос. Школу из Массачусетс, чтобы учить впечатлительных подростков политкорректности. Что до еврея по имени Михаэль Гоше, “Гоше” – это название болезни, которая до сих пор найдена только среди евреев ашкенази.
Невинные люди Третьего Пола несут бремя обвинения за политкорректные компании промывки мозгов, которые проводят евреи. И в то время как сексуальной ориентации действительно нельзя научить, потому как с ней РОЖДАЮТСЯ, евреи все же знают кнопки, на которые надо нажать, чтобы запутать людей, особенно молодых, пока их сексуальность и сексуальная ориентация не до конца развилась и кристаллизовалась. Эти еврейские педофилы заплатят за это. Люди Третьего Пола слишком долго платили за них.
_______________________________________________________________
http://www.massnews.com/past_issues/2000/Schools/fistrep.htm#10
Студенты получают наглядные инструкции по гомосексуальному сексу
Авторы Брайан Каменкер и Скотт Уайтмен
Май 2000
Цитата выше принадлежит работникам образования Департамента штата Массачусетс, описывающим гомосексуальные удовольствия группе школьников на семинаре при поддержке государства 25 марта 2000.
25 марта 2000 прошла конференция государственного масштаба под названием “Teach-Out,” ее спонсировал Департамент штата Массачусетс, Гос. Комиссия по делам геев и лесбиянок
Образовательная сеть молодежи, геев, лесби и натуралов. Одной из целей было построить союз геев и натуралов в штате Массачусетс и расширить гомосексуальное образование в младших классах. Там присутствовало множество дружественно настроенных к геям преподавателей и администрации. Они получили от государства “образовательные и профессиональные кредиты”. Подростки и дети от 12 лет были приглашены со всего штата, и их на автобусах доставляли на конференцию. Гомосексуальные активисты со всей страны тоже съехались туда.
Сказать, что это публичное событие и оплаченные государством презентации для детей стали “кошмаром каждого родителя”, означает ничего не сказать. Невозможно поверить, что такое вообще могло случиться. Одна учительница музыки которая присутствовала на этом событии, призналась, что она несколько ночей после него вообще не могла спать, и ей еще долго снились эти презентации в кошмарах.
“Странный секс для молодежи, 14-21”
На одном очень популярном семинаре, “То, чего вам не скажут о гомосексуальности на уроке здоровья: семинар только для молодежи в возрасте 14-21”, три представителя ГБЛТ согласно своей профессиональной компетенции, приглашали детей до 20 лет открыто и графически обсуждать гомосексуальный секс. Целью оказалось подготовка взрослых к ведению студенческих кружков. Трое представителей, которые представили себя как гомосексуалы, были следующими:
- Марго Е. Абелс, координатор по ВИЧ / СПИДу, Департамент образования штата Массачусетс
- Джули Недерланд, координатор по ВИЧ / СПИДу, Департамент образования штата Массачусетс
- Майкл Гоше, консультант, / СПИДу ВИЧ, Департамент здравоохранения штата Массачусетс
План семинара включал:
- “Каково это, быть молодым, странным [т.е. ГБЛТ прим. перев.] и начать ходить на свидание?
- “Грозит ли лесбиянкам СПИД?… “Здесь мы информируем вас о странной сексуальности и о некоторой политике, которая создается, чтобы не дать вам удовлетворить свои нужды”.
Семинар открылся тем, что детей спросили: “как гей может определить, имел он секс или нет?”. Обсуждались вопросы, такие как, можно ли считать оральный секс “сексом”, на что сотрудник Департамента здравоохранения ответил, “если это нельзя считать сексом, тогда количество секса, который я имел за свою жизнь, сокращается с гор до низин, детка”. В конце концов сошлись на том, что, если половой орган наполнил собой отверстие, не важно какое, секс состоялся. У сотрудника Департамента здравоохранения Михаэля Гоше состоялся следующий разговор со студентом 16 лет:
Михаэль Гоше: “О каком именно отверстии мы здесь говорим?”
Студент: [колебание]
Михаэль Гоше: “Не стесняйся, милый, ты это можешь”
Студент: “Ваш рот”
Михаэль Гоше: “тепло”
Студент: “Ваш зад”
Михаэль Гоше: “теплее”
Студент: “Ваша матка, или подобное место”
Но в связи с тем, что секс состоялся, только если “отверстие было наполнено”, следующий вопрос был, как лесбиянки могут “иметь секс”. Марго Е. Абелс начала обсуждать, насколько нужен фаллоимитатор; когда он слишком большой, а когда слишком маленький; и какие гомосексуальные ресурсы помогут студентам ответить на другие аналогичные вопросы.
Ролевые игры.
Затем детям предложили поучаствовать в ролевых играх. Одной студентке предложили сыграть роль “молодой лесбиянки, которая действительно без ума от другой женщины и серьезно подумывает о том, как бы заняться с ней сексом”. Другая студентка сыграла роль “лесбиянки-консультанта из hip GSA (гей-натурал альянс), которой можно доверять”. “Консультирование” включало обсуждение лесбийского секса, орально-вагинальный контакт или “жевания ковра” как выразилась одна студентка. Одна студентка спросила, будет ли это на вкус как рыба. На этом этапе сессия подошла к другой теме.
“Урок фистинга?”
Студентам дали 5 минут, чтобы записать свои вопросы представителям. Первый вопрос, который прочла Джули Недерланд, был “что такое фистинг?”
Студент ответил, информируя весь класс, что “фистинг” – это когда вы кладете “всю свою руку в матку или анус” или в какое-то другое место. Когда несколько студентов содрогнулись, сотрудник Департамента здравоохранения заметил: “Небольшой факт о фистинге: фистинг так не делается. Он делается вот так”. И он сложил руку в нечто, больше напоминающее слезу, чем кулак. И сказал детям, что это гораздо проще.
Марго Е. Абелс сказала студентам, что “фистинг” не о том, чтобы заталкивать руку другому в “дырку, отверстие или открытие”, когда они этого не хотят. Она сказала, что “обычно” человек расслаблен и открывает себя другому.
Она сказала аудитории, что это очень сильное эмоциональное переживание. В этот момент самый юный около 16 лет спросил, зачем вообще это делать. Он сказал, что если руку резко выдернуть оттуда, то ему бы такое не очень хотелось. Марго Е. Абелс поспешила заметить, что, хоть фистинг “часто бывает ощущение не из приятных”, обычно это не так больно, “не то, чтобы мы от этого отказываемся”. Марго Е. Абелс сказала ему и всей аудитории, что “фистинг” есть “это опыт впускания в свое тело того, с кем вы хотите такой интимности и близости”. Когда ребенок спросил: “Зачем все это нужно?” Марго Е. Абелс дала детям успокаивающий ответ, чтобы “вызвать у них любознательное настроение”.
“Тереть клитор друг друга…”
Михаэль Гоше обозначил следующий вопрос, “Вместе ли лесбиянки трут клиторы друг другу?”. Михаэль Гоше и Марго Абелс спросили детей, возможно ли это, и не желает ли кто-нибудь продемонстрировать это для аудитории. Продемонстрировать на себе желающих не нашлось, но девочка 15-16 лет вышла к доске и начертила матку в 3 фута высотой и показала где половые губы, клитор, и “как найти внутри ‘G’точку”. Пока она рисовала, Михаэль Гоше сказал ей использовать “розовый” мел, на что Марго Абелс ответила: “Не все розовые, детка”. Все дети смеялись.
Когда матка была закончена, дети обратили внимание на размер “клитора”, на что представители ответили, что эта женщина одаренная. Затем Марго Абелс сказала девочкам, что они действительно могут тереть клиторы друг другу одновременно, одетые или нет, “вы определенно можете получить оргазм от этого”. Михаэль Гоше сказал детям, что “у этого есть название: трибадизм”, которое он написал на доске и попросил девочку 14 лет “принести это слово из словаря обратно в Бедфорд”. Джули Недерланд сказала детям, что ничего трудного в этом нет, потому что “когда вы возбуждены ваши клиторы становятся больше”.
“Нужно ли плевать после того, как пососал другого парня (или мужчину)?”
Михаэль Гоше прочитал с карты следующее: “Сперма и калории: плевать или глотать и вопросы здоровья”. Гоше сказал детям, что хоть он и не знает, сколько калорий в мужской сперме, он “слышал, что сельдерей слаще”. Затем он спросил мальчиков, “грубо ли это – не глотать?” многие мальчики пробормотали “нет”, но один, 16 лет, сказал эмпатично, “ой, нет!”. Другой мальчик, так же 16 лет, предложил свой метод избегания передачи СПИДа/ВИЧ вовремя орального секса: не чистить зубы и не есть 4 часа до того, как “сосать парня”, “потому что в таком состоянии вы вряд ли захотите глотать сперму”.
Другой вопрос был, не лучше ли оральный секс с языковыми кольцами. 16-летний парень пробормотал: “да, лучше”, и все рассмеялись. Михаэль Гоше сказал: “There you have it” и сказал что-то, на чем дальнейшие дебаты закончились.
Пользоваться ли презервативом? Вообще-то, это на ваше усмотрение.
Можно было часто слышать об агрессивной компании борьбы со СПИДом, но сессия началась за 55 минут до первого упоминания “защиты” и безопасного секса. В контексте обсуждения “безопасного секса”, тем не менее, было замечено что дети могут принять “сознательное решение” не использовать презерватив. За пределами конференц-зала, дети могли свободно приобрести любой презерватив, вагинальный презерватив и любой другой контрацептив от любой распространяющей их организации.
О да… это про секс!
Другая публичная сессия, представленная тремя представителями, носила название: “Как вернуть ‘пол’ обратно в его сексуальную ориентацию: учебные стратегии для деятелей здравоохранения и сексуального образования”. Семинар включал:
Что означает сказать “гей, би, лесби – значит сказать не о сексе? … Как мы можем отрицать, что сексуальность занимает центральное место в нашей жизни? Как нам еще сказать о том, что беспокоит странную молодежь? … Этот семинар содержит материалы, касающиеся сексуального образования и защиты от СПИДа специально для геев, лесби и би, для преподавания в школах и общих службах… будут обсуждаться и дополнительные стратегии”.
Далее трое представителей начали учить учителей, как облегчить общение со студентами о “странном сексе”.
Усталость от отрицания.
Марго Абелс открыла семинар тем, что сказал аудитории, полной учителей (и там было также 2 студента старших классов), “Нам всегда кажется, что мы сражаемся против людей, которые отрицают публично, но говорят тайно, что бытие странным не имеет никакого отношения к сексу… мы так не считаем. Мы считаем, что секс – это центр всей нашей жизни каждого из нас, и особенно, странной молодежи”.
Марго Абелс, Джули Недерланд и Михаэль Гоше рассмотрели несколько “кампаний”, которые обычно использовались для демонстрации странным людям, как “оставаться защищенным”, наслаждаясь гомосексуальным сексом.
Кампания, “уважайте себя, защищайте себя” имела мыслью, что детям следует предохраняться, но, поскольку это заставило бы чувствовать себя плохо тех детей, которые не предохраняются, то это не работает. Михаэль Гоше заметил, что дети “со старшим родителем, с которым они чувствуют, что не могут такое обсуждать – можно ли считать, что такие дети себя не уважают?”
Кампания, “нет секса = нет проблем” подверглась осмеянию, поскольку она предполагала, что для детей выходом может стать просто отказ от секса вообще. К тому же, эта компания, якобы, заставила бы чувствовать себя плохо тех детей, у которых уже был секс.
После рассмотрения нескольких компаний, Марго Абелс рассказала о проекте, над которым она работала. “Проект союза геев с натуралами по изучения проблем СПИДа” предполагал 8 лекций в пяти разных школах “по предотвращению СПИДа” в школьных гей-клубах. Эти же самые представители, которые только что рассказывали детям, как правильно складывать пуку в кулак вовремя “фистинга” теперь рассказывали в аудитории, полной преподавателей, что они приедут в их школы и станут там рассказывать детям то же самое.
Привнесение гомосексуальности в среднюю школу.
Одна участница заметила, что Абелс просто говорила “не с ней”, поскольку она сама была лесбиянка и школьный учитель. Она хотела знать, что она лично могла сделать, чтобы облегчить обсуждение гомосексуальности в средней школе. Этот вопрос получил обсуждение в следующей лекции, “Борьба и победы во включении гомосексуальности в учебный план средней школы”. Кристина Л. Хойл, учитель специального образования и представитель семинара, поделилась тем, как однажды включила в план преподавания гомосексуальности холокост. Г-жа Хойл показала классу фильм, которые сняли ее студенты и который озвучила школьница 7го класса. Девочка рассказала аудитории, что Древние греки “вдохновляли гомосексуальность; фактически, считалось нормально, когда несовершеннолетний мальчик имеет старшего, более мудрого мужчину в качестве любовника”. Так учитель фактически учила группу, что это нормально, когда взрослый обращается к ребенку за сексуальным удовлетворением.
И в конце концов, рекламный материал.
Огромное количество очень нескромного материала, в большинстве своем предназначенного для детей, получил распространение на конференции. Большая его часть поощряет ваших детей вступать в половые гомосексуальные связи. Стол центра здоровья Сообщества Сидни Борум раздавал кассеты с “карманным секс-комплектом”, который включал 2 презерватива, 2 антисептические “влажные” салфетки, 6 шерстяных повязок на тот случай, когда “секс становится слишком грубым” согласно добровольцу из старшей школы, пробующему это за доской. Огромное количество презервативов было поставлено Сидни Борум и Институтом планирования семьи, чтобы любой ребенок мог взять их, когда хотел. Можно было видеть детей 12-13 лет, который получали присутствовали на конференции и получали “информацию” и материалы.
Это шокировало репортера.
Репортер и учитель музыки говорят, эта “конференция” была шоком, который невозможно описать словами. Это можно было сравнить с опытом американских солдат, впервые попавших в концлагеря. Они слышали истории и слухи, но никто не мог и предположить, что будет так. Это был опыт выворота мозгов.
Но больше всего шокировало то, что никого из взрослых это похоже не волновало. Фактически, в воздухе висело какое-то мрачное чувство солидарности против “всех этих гомофобов, стоящих на пути прогресса”.
После того, как наша газета попала в 250 000 домов по всему Commonwealth и после того, как наш сайт разнес информацию по всей стране, многие граждане выразили шок и возмущение. Когда хозяйка ток шоу, Жанин Граф на канале 96.9FM, провела по 3 часа каждый вечер за обсуждением этой проблемы на протяжении двух недель, многие другие выразили свое недовольство. Под всем этим давлением Департамент образования уволил двоих сотрудников и извинился перед страной. Но гомосексуальные активисты не захотели, чтобы копии этой записи попали в публику. И они пришли к судье тайно в ночь до митинга родителей, назначенного в следующее утро, и уговорили его прекратить любые разговоры об этом скандале и не дать записи распространиться. Антиконституционный приказ, который был подписан, что повергло в шок всю страну, кроме штата Массачусетс.
_______________________________________________________________
Просто чтобы прояснить, в гомосексуальности, бисексуальности, гетеросексуальности или в каких-либо учениях о безопасности секса нет ничего плохого, но учения, представленные в вышеприведенной статье чрезвычайно опасны для сознания юного человека, который еще не пробужден относительно своей сексуальной природы. То, что делали эти еврейские педагоги, равносильно педофилии, т.к. они насиловали неокрепшие юные умы. Статья выше представлена с христианской точки зрения. Евреи используют гомосексуальность, как приманку, которая должна вызвать согласно их ожиданиям реакцию христиан против людей Третьего Пола. Подобный еврейский “гей активизм” приводит к насилию над людьми Третьего Пола. Евреи прекрасно знают, что делают, именно поэтому они и контролируют полностью все “Движение за права геев” от и до.
Заметьте, как в вышеуказанной статье, евреи промывают мозги молодежи терминами, такими как “странный / queer”. “Квир / Queer” означает странный и ненормальный. “Гей” означает сексуальный девиант. Здесь, в Обществе Туле Третьего Пола мы работаем, чтобы изъять из обихода все унизительные термины в адрес естественной сексуальности. Третий пол не менее естественен, чем гетеросексуальность в отличии от лицемерных христианских учений. Термин “Третий Пол” – это подлинный Сатанинский / Языческий термин для обозначения гомосексуальной ориентации. Термин “Третий Пол” занимает свое законное место в Белой Арийской Культуре и вытесняет унизительные еврейские кошерные словечки типа “гей”, “квир / странный”, “ЛГБТ” и другие ругательные словечки, которые навязали людям Третьего Пола в качестве “соответствующих” их природе.
В заключение, я не стану вдаваться в детали, но это широко известный и также широко замалчиваемый факт, что всевозможные действия в отношения своего пола, которые обычно приписывают исключительно гомосексуалам и Третьему Полу, также естественны и для гетеросексуалов, так было и так будет всегда. И раздражает это только христиан, и тех, кто находится под влиянием христианства и подобных ему еврейских программ хоть на каком-то уровне.
Если у человека есть комплексы относительно собственной сексуальной ориентации или относительно сексуальной ориентации других взрослых людей одной расы, их кундалини остается заперта в базисной чакре, и духовная эволюция человека остается на первой ступени. Человеческая сексуальность и жизненная сила кундалини идут рука об руку. Присутствие еврейского народа держало как коллективную человеческую сексуальность, так и духовную эволюцию Белой Арийской Расы в постоянном состоянии разложения. Сексуальные зависания – это одна из сильнейших и наиболее часто используемых евреями практик и орудий удержания нас от эволюции в Бого-людей. Иными словами, евреи работают день и ночь, чтобы предотвратить наше – наше, а именно Арийской Расы, которой Сатана отдает наибольший приоритет, поскольку мы его кровные дети – принятие исполнения нашим Богом Сатаной его обещаний и приведение их в действие.
__________________________________________
[1] Автор, Высший Жрец Джейк Карлсон, описывает реалии Западного мира и везде, где насаждается западный тип либерализма. На Западе другое законодательство, позволяющее обсуждение сексуальности среди несовершеннолетних, поэтому в Западных учебных заведениях легко вводятся и насаждаются подобные программы. Прим. перев.